| Gewaltprävention |
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Was ist Gewalt und wie gehe ich mit ihr um? Am Dienstag, den 22.02.05, hatte die Klasse 2c zwei Gäste eingeladen. Und überpünktlich kamen sie dann auch: Andreas Kania und Stephen Minowitz von der Berliner Polizei. Sie haben gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern über Gewalt, eingebaute Alarmanlagen und über gute und schlechte Geheimnisse geredet. Als erstes haben die Kinder gesammelt, was alles Gewalt ist, und haben festgestellt, dass Gewalt mehr ist als „nur“ schlagen.
Die eingebaute Alarmanlage Herausgefunden haben sie dann, dass Gewalt viel mit Gefühlen zu tun hat. Und es gibt ein ganz komisches Gefühl, eine eingebaute Alarmanlage. Die hat zu tun mit: · Gänsehaut · Herzklopfen · weichen Knien · und einem komischen Gefühl im Bauch. Wenn beispielsweise ein Kind auf dem Spielplatz von einem Fremden angesprochen wird und die Alarmanlage geht los, dann soll es mit einem grimmigem Gesicht ganz laut sagen:
Wie soll ich reagieren? Und damit das gut klappt, haben alle Kinder der 2c das laut und deutlich geübt. Wahrscheinlich waren sie durch die gesamte Schule zu hören… Sobald die Kinder das laut und deutlich gesagt haben, sollen zu einem Erwachsenen gehen und erzählen, was ihnen passiert ist. Dabei können die Kinder entweder zu einer Lehrerin oder zu ihren Eltern gehen. Die Hauptsache ist, dass sie so etwas nicht für sich behalten, damit auch die anderen Kinder gewarnt werden können.
Übrigens war Brummi auch dabei. Ein großer Bär, der mit den Kindern über gute und schlechte Geheimnisse geredet hat. Er hat viel von den Kindern gelernt! Zum Beispiel, dass man Geburtstagsgeheimnisse nicht verraten sollte (sonst ist man eine Petze), aber dass man erzählen sollte, wenn andere Kinder von einem verlangen, dass man Gummibärchen klauen soll! Das war ein interessanter Vormittag für die Kinder. Damit es nicht zu anstrengend wurde, hatte der eine Polizist seine Gitarre dabei und zwischendurch haben alle gemeinsam Lieder gesungen, laut und deutlich: „Ich sag NEIN. Lass das sein. Ich sag NEIN, NEIN, NEIN, NEIN, NEIN!“ |

